- 对于大学生做兼职，究竟是利大于弊还是弊大于利？
- 大学生是否该业余做兼职？为什么？
- 大学生兼职利大于弊，如何有道理地陈述此观点？
对于大学生做兼职，究竟是利大于弊还是弊大于利？
我认为现在大学生生活学习的过度安逸，我看到好多报道说大学生沉迷游戏，沉迷观看
直播所以说任何时候都要思考自己是为了什么来上大学，考虑到父母亲每天劳累奔波来为你有好的生活环境，及吃穿住行！特别是农村孩子的大学生更应该努力学习报孝父母，综合上面的几个方面还是***有助于学生自立，以及帮助大学生提早的容入社会。但是也不能放下主修的课程！
利大于弊的，原因是：1，以增加收入，提高自己的零花钱水平，减轻父母的经济压力。
2.丰富学生的阅历，学习课堂上从未学过的知识和经验。
3.可以让学生体验不同的人生，明白挣钱不容易，更加激发其努力学习。
4.避免学生沉迷网络游戏无法自拔的危险，让大学生拥有更充实的生活。
5.可以让他有资金去学习自己感兴趣的东西，例如报个舞蹈班，发挥其特长。
6.可以充分利用课余时间，既不浪费时间，又可以有一笔小小收入。
大学的学习空间有限，***可以让你的生活更富足，很多东西是你大学里学不来的。有利于为进入社会打好基础。
弊端，过早接触社会，容易对社会先入为主。对以后再踏入社会，会有思维判断混乱。有时候一张白纸比一张五颜六色的纸更好！
这个问题比较双面性，看从什么角度去回答问题。
临时劳力的角度上来说，大学生***比较灵活，不用给人家缴纳社保等，用人成本比较低廉，同时因为是***，出现扯皮的情况也比较少，适合项目性的工作，干完走人，不拖泥带水。
如果是从长期用人的角度来说，大学生***也存在弊端，人员流动性大，不固定，无法长期使用。对于人员的培养等，存在很大的困难。
你如果想经济独立的话，最好的不是***而是创业，大学时间比较多，创业项目也比较多，你可以从身边人的需求出发，比如代取快递、外卖、零食这些需求量较大的生活服务出发，最好是找一个好的平台，线上线下相结合，那么我想推荐你在校园里面用零点校园做外卖、代取快递等，若有兴趣的话，你可以自行去了解一下。
所以到底是否有利，要看你从什么角度去看待这个事物。
我认为大学生***，利大于弊。
有多少大学生在***呢？相关的调研数据表明，中国大学生***人数点21%。这个比例高不高？非常低。相比美国的80%以上，我们的大学生***比例太低了。（数据来自青团社分析报告）。
大学为什么***呢？
最大的两个诉求，是赚生活费、锻炼能力。而赚钱仍然是最主要的目的。95后大学生渴望更大的消费能力，通过***来获取部分金钱支持。我就听说过有一个长沙理工大学的同学讲，他们班的男同学一量谈恋爱，就去***了，因为生活费用开销一下子就大了。
大学生***主要干啥呢？
大学生是否该业余做***？为什么？
很多的大学生进入大学以后都会有着想做***的想法，为什么会这样呢？
主要是有以下原因，第一点就是当前的就业形势日益严峻，很多同学想通过***来增加自己的阅历，因此可以在自己的简历上有更多的社会实践经验，在找工作的上增加砝码。第二点就是还有的是家庭比较困难，想通过***赚取收入以满足自己的生活费等日常支出，减轻家庭负担。从事***活动对于大学生的成长具有很强的促进作用，但是同时也会产生一系列的负面影响和冲击。第三点就是想感受工作的酸甜苦辣，提前对于以后的工作做好准备。
对于大学生***，社会上一直有两种看法，一种是支持，另外一种是不支持。因为***有利有弊。
大学生做***的益处：
1、缓解家庭经济压力。很多学生在大学的***的很大一部分原因在于家庭比较困难，学生通过***可以获得报酬，很多大学***赚来的钱用于给亲人购买衣服还有就是主要用于个人生活开支和日常零花钱，以缓解家庭经济压力。
2、获取社会经验。很多大学生工作以后，将面临着角色的转换，需要获取立足于社***需要的经验和能力。大学生参加***能够通过社会***找到自己的职业兴趣，发挥自身优势，便于更好地适应社会。许多招聘单位在招聘的时候，非常看重毕业生的工作经验，经验丰富无疑在给求职增加砝码。
3、扩大人际交往圈。人际交往十分重要，但学校交际圈子单一，看不到社会复杂的一面。很大一部分同学认为***可以锻炼工作交际能力，***能够积累工作经验，扩大人际交往圈子，可以使自己在将来的就业或工作岗位上更具竞争优势。
大学生参加***同时也有[_a***_]弊端：
1、盲目选择***。很多大学选择***没有自己的想法，很多学生参加***不都是出于自己的本意，而是看到身边的同学去***就盲目跟从。而且很多同学参加***，只要价钱给的高，环境比较舒适就可以，不去考虑其他因素。并不是有了工作才有目标，恰恰相反，有了目标才能确定每个人的工作。”盲目跟随他人只会浪费自己大量的时间，最终得不偿失，无所收获。许多同学***是因为室友和身边的同学介绍，跟随***的浪潮。
2、在该学习的时候，却用来***。大学生的首要任务是学习，其次才是***。很多同学却是本末倒置，很多同学为了所谓的***，成绩一塌糊涂，更有甚者为了所谓的***进行逃课。本应该学习的专业课基础课一窍不通，却对大学生***说的是头头是道。
大学生***利大于弊，如何有道理地陈述此观点？
大学生***是对个人能力的提升和培养，是独立意识的体现。
一个在大学阶段从未兼过职、毫无社会经验、没有明确的人生定位、没有足够的心理承受能力、动手能力很差的毕业生，与一个在大学期间通过***来累积丰富的社会经验、具有面对困难解决困难的心理素质、实践能力很强的毕业生相比，那一个能更快的融入社会，受到企业的青睐？答案显而易见。
我们不能只看眼前的辛苦与否，应该把目光放的长远一些，为未来做打算。
首先，我认为大学生***不仅可以帮助大学生赚到更多的生活费，让大学生除了家里给的生活费之外，还可以有更多的钱去提高自己的生活品质，甚至可以补贴家用。其次，***还可以让大学生接触到更多的领域，更多的人，提高自己的待人处事的能力，和与人交往的能力，丰富充实自己的简历，有利于自己毕业以后找到好的工作。
大学生更多的是需要工作经验的积累以及社会各界人士的关系处理，***不但能获得金钱上的收益，更多的社会上以及人际关系，求职经历的这些收益。偏向这边陈述就能让大家把注意力放到大学生***的利上，弊就寥寥几句带过。
题主这是要做辩论赛吗？
笔者认为，你可以思考一下对方的想法。对方的论点是弊大于利，那么这个弊从何而来？笔者认为主要有几点：影响学业，安全问题，影响参与学校活动之类的。
那么了解对方的弊之后，其实题主就好办了。
比如你可以给***重新定义，即不耽误正常学习和学校活动而兼做的职业，才叫***。
把这个定义给定义好，就可以让对方很难办，只要对方提到影响学业之类的问题，你就可以提出定义，什么是***，***就是把学业和学校活动的本职工作做好之后做的工作，才叫***。站在这个位置，那就肯定是利大于弊了。
至于安全之类的，我想这个题主应该可以搞定，主要还是重新定义名词。
很简单，你看一下欧美发达国家，他们的小孩很小的时候就要用劳动换取零用钱，比如送牛奶呀，帮邻居修草坪啊之类的，还不是照样培养出了一大批优秀的人才。
大学生***可以锻炼自己的能力。为了做到学习***两不误，需要学会如何合理安排时间，更有效率的学习。而且在***中也能更早地体会一下社会冷暖，学会一些人情世故，这些都是在为我们以后进去社会打基础。
