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尊敬的各位领导、专家、老师: 大家好,欢迎大家莅临我们幼儿园进行指导工作,我们对大家的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢.请大家跟随我的脚步, 我们首先看到的这面墙.全体小朋友们一起用甜美的歌声,欢快的舞蹈, 动人的语言来庆祝我们快乐的节日——“六一儿童节”。
小学一年级，各种补习班才艺学习，这么小的孩子该承受这么多吗？
现在的社会来很多家给给孩子报培训班已经是现代家庭的主流。
家长不管是孩子愿不愿意，一般的家长都会严格要求孩子上培训班，特别是才艺。其实对于刚上一年级的孩子来说，我认为没有太大的真的必要去报培训班。孩子这么小根本承受不了这么多，还会影响孩子的文化学习。
报培训班的最佳时间应该是在小学三年级左右，我就说说我的理由，供参考：
1、孩子太小心智未成熟
除非孩子很小就有某些方面的才艺，否则对于刚上一年级的孩子来说，不适合报培训班。主要原因就是来自于心智未成熟。说实在话年龄太小的话，选择一个培训班，也只是在浪费孩子的时间，浪费家长的金钱。当然有些家长就是想找个地方托管，那就另当别论。
2、容易让孩子对学习失去兴趣
很小就给孩子到才艺培训班的话，那么他学习方面给孩子带来更多的压力的。你说说因为培训班加上学校上课那么孩子的学习时间就会很长，每天长时间花费在学习上，久而久之，对学习也会慢慢失去兴趣，这也是不推荐一年级学生报培训班的原因之一。还是那句话，孩子除非自己有兴趣。
3、三年级左右学生才适合培训班
孩子到了三年级，与刚上一年级的孩子相比，在心智成熟方面已经提升很多。也会懂得了学习的方法，所以对于三年级的孩子来说，他们在学习科目上，也已经提升了一定的难度。这时候根据孩子的兴趣、性格，有选择报些培训班是可以的，这样不仅能够有助于他们提升学习成绩，还会让他们对学习产生更大的兴趣。
能回答您的问题我很荣幸。我是一名小学教师，从教十多年了，我也谈谈自己的看法。
一、因人而异，杜绝盲目跟风
不管是学习补习班还是才艺兴趣班，这个因人而异，不同的孩子有不同的喜好和承受能力，需要家长和孩子共同谈论、商量，不能家长一言堂，盲目跟风，今天看见同事家孩子学习成绩很好，就赶着自己孩子去报个补习班，明天又听见邻居家孩子钢琴弹得真好听，赶紧再给孩子报个钢琴班……
虽然上各种补习班、才艺班，出钱的是家长，但最终执行的是你的孩子，家长们如果只是注重自己的想法、自己的喜好，忽视了孩子的想法、孩子的承受能力，往往可能会适得其反。
二、习惯的培养最重要
良好的习惯对一个人非常重要，尤其是低年级的孩子。学业成绩固然重要，但家长们还是应该把更多地时间放在孩子习惯培养上，包括行为习惯、卫生习惯、心理健康、自理能力、品德修养等等，而不是仅仅盯着孩子的学业成绩。现在很多的学生，甚至是成年人心理不健全，一点点的心理挫折都可能让他们备受打击，甚至是生命的代价。
所以，无论是学业补习班还是兴趣才艺班，因人而异，杜绝盲目跟风。
您好。
首先这涉及到一个心理误区，觉得只有努力，只有压抑，只有不停学习才能学习好，然而我们看到的很多学霸是学玩两不误的，比如撒贝宁，一路玩进北大。
其次在小学低年级还是要以玩和培养兴趣爱好为主。让孩子热爱生活，有机会去探索世界。
最后，起跑线的概念只不过是成人的恐慌和培训机构的噱头，人生是场马拉松，赢家是看谁坚持的久，而不是谁跑的快。
小学一年级，孩子是否应该承受参加补习班才艺学习，我认为不能一概而论，这要看具体孩子的智力情况和孩子的兴趣爱好取向。
我的看法是：
1.孩子不能承受的只是孩子不喜欢的才艺学习。家长应该可以根据孩子自己的兴趣有选择的参加才艺学习。而且孩子学习才艺是培养气质和修养的修行！
现在女孩温文儒雅、淑女气质的很少了，很多女孩性格男性化了。所以女孩可选择琴棋书画舞蹈中一至两项参加才艺学习；女孩学习琴棋书画或者舞蹈，能够凝神静气、养性怡情，使得女孩或清丽和婉，或端庄厚重，或高逸幽雅，从而培养女孩高雅的气质。
男孩可选择武术、足球、乒乓球等其中一项学习。男孩子通过这些项目促进身体全面发育，培养正确的身体姿势，提高速度、协调、灵敏、力量、柔韧等素质，培养勤学苦练、自律守规、自信自尊、勇敢坚毅等民族传统武德。
我不支持家长盲目的让孩子学习奥数等，因为不是每个人都能成为的奥数天才的，对孩子要因材施教。
2.孩子是否应该承受各种补习班才艺学习还在于家长是否合理分配孩子的时间。
我认为孩子的才艺学习应该是有限度的，不能太多。并且除了才艺学习之外要给孩子留有其它休息***的时间和机会。孩子的生活应该有才艺学习，但不能全部是才艺学习，为了孩子快乐健康的成长，应该多陪孩子玩，多做亲子游戏等等。
综上，我认为孩子的才艺学习在于少而精，在于孩子的兴趣和爱好，这样才不会给孩子压力。孩子才能够承受！
首先得看孩子的兴趣，这不是大人单方面就可以说学就去学的，毕竟付出心力去学习的是孩子，他对才艺没有热情和好奇，大人强迫他学会增加他的心理负担和逆反心理！
其次，要看家庭的经济能力，不是光交费就完事了，***器材、服装道具、登台演出等等都需要大量的经济支出和练习场地。
总体来说，孩子在低年级学一种才艺可以拓展孩子的见识、丰富孩子的精神生活、增加孩子在同伴间的自信，是非常有必要的一件好事。而且低年级学业不重，接收新事物能力比较强，还是比较适合的！
但是入门简单学精难，和孩子约定好，要不不学，要学就得坚持下去！先让孩子多加接触各种才艺，再以孩子的决定为主，大人加以分析去选择最合适的，贵在坚持长久！
1、首先是一个师范类专业，也是学院的王牌专业；
2、有一个国家级的精品课程《幼儿英语教学法》，多个山东省级精品课，该专业有一个国家级教学名师，多个省级优秀教授，有一个国家级本科优秀教学团队；
3、毕业后除毕业证书之外，发教师职业资格证书，合格后可以颁发学士学位；
4、有一栋大型的学前教育实训中心，多个实训实验室（蒙台梭利实验室等），多个钢琴室（几百架钢琴），多个比较大的形体室、舞蹈室等；校外有多家实习实训幼儿园、小学、初中、公司单位，每年都有定向培养、校企合作；
5、毕业时召开大型的招聘会、双选会；
6、毕业后可在儿童教育机构以及中等师范学校等部门从事儿童教育、教学科研、培训、管理和康复等工作，也可继续攻读相关学科的硕士学位。
